中考后留学莫入四大误区

    误区一：学校的课外活动不重要

    初中就读于新加坡安德逊中学，高中就读于新加坡国家初级学院，后被南洋理工大学录取的黄子瑞介绍，他在新加坡中学就读的第一天，老师就问他在学校183项课 外活动选择哪个。“我们必须参加一项活动才能毕业。当时，我选择了合唱团，下午2点半放学后，就一直唱3个小时。后来，就因为参加了这个合唱团，我们参加 了‘新加坡青年艺术节’的表演，还代表新加坡去了德国参加2005年世界奥林匹克合唱比赛，得了银牌。”到了大学，黄子瑞组建了学校里的第一个中国人合唱 团，出了专辑，举办了音乐会。现在，黄子瑞已经拿到了新加坡绿卡。参加合唱团，让黄子瑞变得更加自信，也成为他比别人更加亮眼的一个表现。

    启德教育广州公司副总经理王丽霞认为，很多家长在帮助孩子选择国外中学的时候，都会关注学校排名、升学率等，但很少关注学校能够提供什么课外活动。事实上， 海外的教学理念，非常鼓励学生处理好自己学习的同时，可以兼顾发展自身的特长爱好。这无论对于学生身心健康发展，开阔眼界，掌握技能，开拓社交圈都是非常 有帮助的。学生选校时，不妨问问学校有哪些社团、重点开展哪些文娱活动，作为一个选校的参考因素。

    误区二：校内太多中国留学生不好

    启德教育澳新资深顾问易影华认为，只要中国学生不超过10%的比例，还是比较合理的。而且较多中国学生，在一定程度上表明，这所学校拥有接待中国学生的经验。

    当学生刚入学，无法英文与校方表达清楚需求的时候，校内也有懂中文的老师可以协助沟通。从沟通、日常饮食，对中国留学生的关注方面，这类学校的国际办老师会更有经验。

    误区三：各国老师口音不同难听懂

    相当于中国各省份的人说普通话有口音，各国人说英语的时候，都会有该国特有的口音、音调。学生刚去的时候，可能会听不懂，但适应了一段时间，就能慢慢掌握。

    启 德教育国际预科、学术英语市场经理杨立认为，学生可以先做一些听力训练。比如，学生可以趁着暑假，在国内利用网络电视、学校在线课程、网络新闻、学校外教 等资源，多听留学目的国人的口音、音调。也可以利用学校英语角，或者语言培训学校外教上课的机会，多跟外国人交流，就能慢慢听懂不同口音的英语，实现语言 “破冰”。

    误区四：贵族中学只是价格贵

    启德欧洲专家认为，贵族中学的贵，不仅体现在学校会带学生参加帆船、马背骑行、佛拉明戈、击剑、滑雪等课余活动，还在于能给学生提交较好的同伴影响，在生活当中培养学生的贵族气息。

    比如瑞士莱蒙国际学院就是联合国定点学校，因此，很多外交官子女都在这所学校就读。学生在学校就读期间，就能从小伙伴的身上耳濡目染学习到如何跟人打交道，如何有礼貌地婉拒等。

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