昆士兰科技大学校园讲座
2014/12/03/周三 16:42
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颠覆你的思维，好设计全靠“吹水”？
讲故事，谈设计—实践Storytelling
水果忍者母校名师广工开讲
12月10日（周三）19点-21点
广东工业大学东风路校区教学区五号楼102
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★需求方不理解用户场景？
★需求方不接受设计思路？
★团队脑爆时没有创造力？
★设计汇报时好像对牛弹琴？
你做设计还停留在接到任务、设计、交付结果吗？
在我们还在乐此不彼地纠缠形式追随功能还是功能追随形式的时候，帝国主义的炮声捎来了一句话说：“设计需要讲故事”（Storytelling），从此我们也开始在设计上讲故事了。成功的设计，依赖于良好的设计沟通与传达。讲故事，成为设计师必备的能力之一。12月10日，水果忍者程序设计师的母校——昆士兰科技大学创意产业园副院长Helen登陆广工艺术设计学院，与各位学生一起讲故事，谈设计——实践storytelling。
你可以：
- 了解如何运用故事加强对用户与情景的理解
- 了解如何运用故事提升团队创造力
- 了解如何运用故事进行方案沟通
讲座适合什么专业的学生：
产品设计、工业设计、室内设计、多媒体设计、视觉传达设计、建筑与环境设计、景观设计、动画、数字媒体艺术、美术学、时尚展示与传播
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Helen现场告诉你：优秀的设计师怎么谈故事
无语言障碍：我们现场安排了翻译人员
我们谈：好设计全靠你吹
对比以前的设计，开始讲故事的设计是吸引人的。通常故事是否吸引人成了设计是否好坏最主要的一个标准，即一个同样的设计，如果为其增加一个故事场景，那么它就更吸引人，被认为是更好的。
我们谈：讲故事也是需要技巧
讲故事顾名思义就是要叙事，所以在介绍和说明设计的时候，那些空洞的形容词少了，代之以这个设计的出生故事。你的设计要卖给客户并且要你的客户接受你的idea，这个过程的效率取决于你对客户想法把控能力的高低。那么，情境的建造就成为引导客户的首要技能。我们把这个情境的建造过程叫做“讲故事（Storytelling）”。
我们谈：四个有效方式去讲故事
视觉沟通：视觉沟通是使用图形化的互动方式将沟通过程在白板和Flip-chart逐步展现出来。
故事板：使用大型白板，将一个完整的故事完整地展示出来，让所有人了解一个典型用户在完成不同用户目标完整的所有步骤。
草图：使用草图的方式来描述一个用户问题，或者一个概念性的解决方案，尽可能生动地让客户体会。
讲演：用讲演的方式将故事的前因后果完整地进行表达，让更高层级或者未参与的客户了解项目启动的背景，增强客户信心。
讲座人介绍：
昆士兰科技大学创意产业学院副院长
Professor Helen Klaebe
开发《水果忍者》的主要成员“三剑客”均是澳大利亚昆士兰科技大学的毕业生。他们所在的澳大利亚Halfbrick Studios公司也位于昆士兰科技大学Kelvin Grove 校区的创意产业园之内，为智能手机如iPhone及苹果公司的iPad 和iPod Touch 等开发娱乐程序。
昆士兰科技大学的创意产业学院是澳洲第一个由政府与教育界共同为发展创意产业而合作的项目，全力运用教育与学术资源试图培育创意产业人才的大学， CIP有着全球领先的数字化设备，包括了一个宽敞的TV?studio，让修习电视制作的学生有先进的设备与场地进行实务上的规划、拍摄与后制训练；另有民用工业演场地与圆形剧场，还有提供给流行设计学生的studio，以及包含设计软件、AC?Nielsen系统与Mac计算机的计算机中心。???????
无语言障碍：我们现场安排了翻译人员
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