北美系VS欧洲系,海外读博哪家强?(上)

加拿大

每年欢迎千名博士生毕业后做永居

在众多博士申请的国家和地区中,加拿大的申请难度可谓全球最高,成功率不到30%,申请人数也相对较少。启德教育集团陕西分公司加拿大部门主管胡劲告诉记 者,加拿大博士录取,要求硕士期间发表2篇以上国际论文或国家级论文。在申请信中,还需写明本科硕士期间在实验室协助教授工作的课题,以及自己的工作范 畴;有校园获奖经历和校级奖学金的,也需写明白。申请难度令人咋舌。

胡劲表示,比起院校数量多、学生人数多且经费充足的美国,加拿大院校数量较少,经费有限,也不太愿意将教育产业化,而且,从学术含金量来看,加拿大从硕士 起已经比其他国家和地区同等级别的学位含金量高。因此,在加拿大拿到奖学金读博士的学生必须凤毛麟角,非常优秀。“连贯性的优异成绩和论文发表是关键”, 胡劲透露,去年一名没有GRE成绩、雅思只有6分的学生,却因为本科到研究生的GPA一直保持在85分以上,每年都获得校级全额奖学金,而且发表了3篇论 文,顺利拿到了加拿大博士全奖。

记者从加拿大驻广州总领事馆了解到,赴加读博的国际学生实际上还可以争取如Vanier 奖学金、Bangting 奖学金等各类奖学金,国家留学基金委也与很多加拿大的大学和科研机构签订了合作协议,为赴加读研究生和博士的学生提供资金帮助。

比起入学,博士毕业在加拿大似乎难度适中。“通常offer上会写明毕业所需修满的学分,导师会将学分在完成课题所需的年限内划分好,做完一部分就可拿到 该部分的学分,修满即可毕业。一半以上的学校会要求提交博士毕业论文,对读博期间发表文章或作出研究成果并未作要求。”

很多选择加拿大留学的学生,都是冲着加国宽松的移民政策去的。据了解,加拿大博士留学生除了容易满足经验类移民条件外,毕业时也可直接申请省提名类别。 “只要从加拿大硕士毕业,雅思达到每个省要求的分数,即可申请省提名。加拿大的博士生现在基本都通过省提名获得枫叶卡。”胡劲说。博士生属于高学历高税收 人群,获批枫叶卡的几率很高。加拿大联邦政府去年也新出台了吸引科研精英的政策,每年欢迎1000名在加获博士学位的国际学生成为永久居民。

据记者了解,绝大部分选择加拿大读博的学生为工科生,毕业后就业率为100%,但艺术类、电影创作类专业就业则有些困难。“通常中国留加博士能够留校当老 师(需先考教师资格证),或者接着申请博士后,或到科研机构工作。当然也有部分回国,但通常是拿到身份才回国。”

总结

优势:胡劲认为,加拿大博士就业率最高。而且相比美国顶尖人才的激烈竞争,加拿大更需要能给本国社会体系带来帮助的人,因此博士压力不大,生活相对安逸。

不足:博士申请要求过于苛刻,中国学生通常很难持续保证高的学术成绩。只适合对自己的学术背景足够有信心的学生。

【欧洲代表】

德国

最好在国内学些德语再去德国读博

在与北美大陆遥遥相对的欧洲大陆上,以德国为代表的高学历教育也因其“零学费”、高就业、学制灵活等特点大受留学生欢迎。

记者了解到，申请德国博士项目没有入学考试,也没有统一标准,学生需自行寻找适合 本专业的导师。“通常德国教授会对学生的专业背景非常看重,比如硕士阶段发表过哪些论文,本硕毕业论文做的什么项目,成绩如何等。特别重要的是学生申请在 德国研究的领域与教授本身研究的领域是否匹配。”业内人士指出,很多中国学生不懂得去研究教授背景,而是准备一封申请信发给很多教授,是没有针对性的。

由于德国不是英语为母语的国家,中国留学生往往没有德语基础,比较担心语言有障碍。任婕表示,德国目前比较热门的自然科学专业和部分工程专业是用英语做研 究,“德国教授一般比较务实,只要能在工作范围内用英语沟通,都是可以的。人文类专业会对德语水平有较高要求。”

专家介绍称,德国博士目前有2种培养方式:主流方式为个人导师培养。导师以个人名义招生、指导做研究和毕业,一般学生都可以在教授那里拿到助研的职位,帮忙做实验项目,每月拿工资,既可积累工作经验,又有经济保证。

还有一种是德国国际化进程的产物——国际生课程,这种新型培养博士由研究生院招生,学制只需3年,导师不止一位,博一时有专业课和附加课程选修,“身份比起前一种,更像学生,会拿学院奖学金资助,学生只要专注于学院给的课题即可。”

在欧洲读书最有优势的便是低廉的费用,因为欧洲公立院校一律免学费。

在德国,博士毕业并非难事。在中国,往往需要发表有一定层次的研究成果或论文才能毕业,而在德国,博士毕业无文章发表要求,但非常看重博士论文,如果论文做得很好,顺利通过博士委员会的答辩就能毕业。毕业后进科研单位或企业都很容易。

总结

优势:德国的研究条件相当好,经费和学校数量也很可观。同时有灵活的学制,可以选择在大学或研究所读博,含金量很高,其严谨的学术态度得到世界公认。

不足:小语种语言是个问题。德国教授通常很忙,往往期待学生能自主做项目,有问题再主动联系导师。这容易导致性格内向、害怕开口的中国学生不太适应。任婕 建议,学生最好在国内学些德语再赴德读博,在德读博需承担很多实验任务,如果德语比较好,能帮助学生更好地生活和工作。

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