英国时尚管理专业申请解析

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现在越来越多的同学想要出国读时尚管理专业，那么时尚管理专业究竟是一个什么样的专业，又有什么样的就业前景？能受到了越来越多人的追捧。

时尚管理是指在发掘潜在客户需求和把握潮流动态的基础上，通过供应链管理、生产线管理、公关活动策划、市场营销、销售战略制定等各个环节促使产品及企业获得广泛的社会认可。

时尚涵盖的范围非常广泛，主要有三个层次。核心层：对人体进行装饰和美化的个人时尚用品，包括时装、鞋帽、皮具、服饰配品、美容美发，乃至珠宝首饰等；扩展层：对人在生活所处的小环境进行装饰和美化的家居时尚用品，包括家居用具，家居装潢，家具寝具等；延伸层：对人生存和发展中相关的事物、情状进行装饰和美化的环境时尚化工程，包括时尚社区、时尚街区，乃至时尚城市的营造。

该领域开设的专业一般包括：时尚管理(Fashion Management)，时尚营销(Fashion Marketing)，时尚买手(Fashion Buyer)，时尚零售管理(Fashion Retailing)。

上述几个专业的课程设置方面，都是偏重快时尚营销品牌的基本管理方法论，、贸易法则、文化背景对时尚贸易的影响、快时尚营销品牌产业链管理、成本控制、品牌战略营销等等，还有就是一定会有大量的案例分析。

时尚管理专业的就业方向非常广泛，可以经营自有品牌，服装品牌代理、或成为时尚产业的产品管理者，营销管理者，品牌管理者，商店管理者，零售管理者以及时装买手。目前各大品牌争相来华开始子公司，本土品牌成长迅速，因此，对于拥有国际背景又熟悉本土行情的专业时尚管理人才成为稀缺资源。

下面分别详细介绍一下时尚管理、时尚营销和时尚买手。

时尚管理

时尚管理的课程内容主要是关于时尚品牌的整体风格策划，运营推广，营销策划，财务预算等方面的内容，会从客户的心理角度去分析他们对于时尚的潮流适配度。

主要还是围绕时尚品牌展开的两个方面：

一、是发现现有品牌的问题，研究和分析解决；

二、是通过对某个时尚品牌的研究，继而制定品牌在未来一段时间的发展战略。而不同的 时尚品牌因为属性不同又分为若干不同的战略，比如主张生活方式的品牌（lifestyle），主张环保的品牌（eco-friendly）的潮流预测和营销方式都不同。

时尚营销

时尚营销的核心精髓突出体现为三个金三角关系：一是在营销理念上的文化、品牌、营销的联动关系；二是在营销战略上的定位、设计、传播的联动关系；三是在营销元素上的时尚、情感、体验的联动关系。

这个专业是偏重市场方向，除了学习设计、面料、工厂跟单等内容之外，还会涉及到西方公司的运作：管理、营销、财务、法律。学习这个专业，必然要跟时尚公司多打交道。

为此，有些学院把一学期的全日制在职实习作为专业考核要求之一，会为所有学生提供学习领域内的工作实习机会，安排的实习公司70%-80%都是时尚类公司。

时尚买手

时尚买手起源于欧洲的百货公司，发展至今已经有50多年的历史，属于时尚管理的一门课程。不同于中国的百货和商场的租赁制，欧洲的百货多以自营采购为主，也就是今天所说的买手制。每个楼层都有不同的管理者，负责该楼层的品牌和产品的采购以及销售管理。

而如今的时尚买手不仅是设计师和消费者的桥梁，往返于世界各地，时时关注新的流行信息，掌握一定的流行趋势，追求完美时尚并且手中掌握着大批量订单，他们组织商品进入市场，满足消费者不同需求。

时尚买手还得具备一定管理能力，因为除了需要了解公司的运营模式，还要考虑到购买成本、预计销售数额，以及从终端店铺收集消费者信息并加以分析，需要同多方的沟通协作，才能达到最终目标。

需要着重说明一下时尚买手的日常工作，这也是很多对买手感兴趣的小伙伴非常关心和好奇的问题：

阶段性数据分析（一般以周为单位）：哪类产品好卖/ 哪类产品不好卖,对委任的工作任务进行检查；每日销售情况的反馈/检查衣服是否合身/订单签署/TRU商业程序/供应商协调/通过销售规划来检查订单。为了完成以上工作内容, 买手需要具备以下的基本素质：

1. 不但需要拥有对时尚的高度热情，同时又能够客观冷静地分析市场需求；

2. 商业环境千变万化，专业买手既要讲究严谨的工作原则，又要能够不断适应市场的快速变化，并且对市场的变化作出快速反应；

3. 不但需要对时尚的感性认知，也需要对数字良好的分析能力；

4.买手通常出差比较频繁，所以需要很好的体力及适应各地生活的能力；

5.买手涉及的相关部门很多，包括设计部、生产部、销售部、供应商、财务部等部门，所以需要很好的协调、沟通与谈判能力。

想要申请时尚管理/营销等专业的同学，在前期准备环节，要着重于论文的写作和成绩的提升，此类专业不像设计类专业主要通过作品集做申请；

由于缺乏直接证明自己专业才能的手段，因此时尚管理类专业对于GPA和英语的要求一般都会比设计类专业要高，学校也是希望通过成绩因素来判断学生在自己以往的学习经历中是否优秀。

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