“丝绸之路上的普氏野马与双峰野骆驼放归”野外科考项目|你本属于那里，我们送你回家！
2017/04/18/周二 16:18
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1878年，沙俄军官普热瓦尔斯基率领探险队采集到它的标本；
1881年它定名为“普氏野马”；
1947年有一只野生普氏野马被捉到后送到乌克兰的动物园饲养，此后就再也没有发现过普氏野马。现在大多数人认为，如果自然界还有残存的野马，其数量也少到不能形成种群，因而不足以保证一个物种的生存，所以野生的普氏野马很可能已经在自然界消失....
普氏野马是野马的亚种之一，外形似家马，但额部无长毛，颈鬃短而直立。栖息于山地草原和荒漠。性机警，善奔跑。一般由强壮雄马为首领结成5～20头马群，营游移生活。原分布于新疆准噶尔盆地北塔山及甘肃、内蒙古交界的马鬃山一带。
由于普氏野马生活于极其艰苦的荒漠戈壁，缺乏食物，水源不足，还有低温和暴风雪的侵袭。而人类的捕杀和对其栖息地的破坏，更加速了它消亡的进程。野生种群现已灭绝。
20世纪80年代末期以来，野马从欧洲引回中国新疆半散放养殖，为野马重返大自然而进行科学实验和研究工作。经过人们的努力，普氏野马在全世界的圈养数量已达1500匹，但因为是从10多头野马繁育而来，近亲退化的问题依然存在。
为了逐步扩大我国普氏野马的野生种群数量,提高其野外生存能力,甘肃濒危动物研究中心于2010年9月25日首次在甘肃敦煌西湖国家自然保护区放归普氏野马,并对其放归与实时监测情况进行了详细的报道.结果表明,普氏野马生活习性(采食、活动地、饮水、精神、体色及代谢情况)呈现出基本稳定的规律,且屡次出现交配行为顺利产下小马驹,表现出了良好的适应性和繁殖能力,具备了普氏野马放归的有利条件。
现在你也可以参加这项活动：
“丝绸之路上的普氏野马与双峰野骆驼放归”野外科考项目
看看小伙伴们具体能做啥：
我们对河西走廊西部极旱荒漠地区最重要的湿地，敦煌西湖国家级自然保护区的生态环境和珍稀濒危物种（普氏野马和双峰野骆驼及重要鸟类）的可持续管理，研究气候变化和保护区湿地和荒漠生态系统之间的相互关系等，提供长期监测的科学数据。
还可以研究当地的植被，为当地环境的记录出份力~
除了以上的实际科考经验外，你还可以参与的监测活动
1.陆地固定样线野生动物调查（野马和野骆驼活动区）；
2.野生骆驼分布区监测；
3.固定样地砂生植物（沙拐枣、梭梭等）或胡杨林样地植物监测，植物标本采集及制作；
4.疏勒河尾闾（河道）生境及资源调查；
5.保护区内文物资源调查（汉长城、烽燧、近现代遗迹，如开矿遗址、原有村庄遗址），（保护区内有世界文化遗产）；
6.保护区周边社区对保护区生态环境的影响评价和监测（阳关镇，阳关风景区、过硬阳关林场，雅丹地质公园，多坝沟乡（阿克塞自治县牧区哈萨克族村民），开矿的水污染现状调查、围栏现状和影响评价；
7.敦煌西线旅游开发对保护区生态环境的影响评价
为什么要参加这个活动？
一方面，参加这个活动可以有效提升领导力、创新力和实践能力，另一方面，帮助拯救一个物种，对环境和生态的改善尽自己的一份努力，这些都反映出了一个有社会担当的人拥有的品质。而这些品质不就是美国乃至人类社会所推崇的么。
除此之外，你还能收获：
1、获得顶尖科学家签名的科考证书
2、申请留学过程中特殊经历更能获得招生官认同，录取更具有竞争力
3、个人挑战自我，突破自我的机会，增强自信心，培养团队协作和户外生存能力，良好的沟通能力，铸就更为出色的人格魅力，收获成就感
4、感受生态和地理多样性，在与大自然最亲近的状态下，逐步学会感受自然、观察自然、关注自然、保护自然，养成最基本的公民素养
为什么参加这样的背景活动
美国的学生一直有参加课外活动和社会活动的传统，所以一般实际动手能力都很强，而且思维活跃。中国的学生尤其是高中生基本上还是以课业分数为导向，课外活动并不受重视，所以这会导致中国学生在申请美国大学的时候背景几乎相同，申请人没有办法用亮眼的经历让自己在众多竞争者中脱颖而出。
对中国学生来说，按照美式的方法参加课外活动策划不仅仅是为申请加分，更重要的是在这个过程中对于多种文化的了解和认同，为了解决问题而不断增强的领导和创新的思维方式会对我们整个的学习生涯都有深远的影响。
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