如何适应海外大学的大课

如何适应海外大学的大课

当我开始上大学的时候，我被班级的规模吓到了，甚至有点害怕。我来自一所大约有25名学生的高中;当我上大学的第一节课上坐满了180名学生时，我感到不知所措。我很快意识到，这实际上是一个“中等规模”的班级——加拿大大学的一些班级可以容纳1000多名学生。偶尔，几百名学生和教授坐在礼堂里，而其他人则在旁边的一个放映室里观看现场视频。

这显然不太理想，但至少通常是短暂的:随着你攻读学位，班级将变得更小、更专业化。然而，大班授课仍然是许多新生的生活现实。这里有一些技巧，可以让你在一堂有很多学生的课上发挥最大的作用。

建立人际关系

大的班型可能会疏远。在一个满是学生的礼堂里，你很容易感到自己是无名之辈，让我们面对现实吧，你就是这样吧。但事实并非如此，可以在课前或课间和坐在你旁边的人交谈。如果你在课堂上交了一个朋友，那么当你生病的时候，不仅会有人借给你笔记，而且会开始建立一个关系，这种感觉更自在。

做详细的笔记

大班授课除非是由摇滚明星教授授课，否则会很无聊。它们的特点是通常是很少的讨论。(如何与一千人进行讨论?)掺杂大量的讲课和被动学习。这一点，再加上你周围的笔记本电脑屏幕，通常会导致学生们互相阅读聊天信息，而不是集中注意力。我的建议是什么?做详细的笔记。当我在读本科时，我报名为有无障碍需求的学生做笔记。我得到一笔小额津贴。知道有人在依赖我的笔记，迫使我把注意力集中在教授身上，而不是被周围的一切分心。

参加实验室、辅导课，在办公时间拜访教授

大班通常有课外时间。科学领域有实验室;在艺术或社会科学领域，有小型讨论小组，通常称为“会议”或“教程”。“一定要把这些活动安排在你可以参加的时间，并尽你最大的努力去做。你的参与很可能占你总成绩的相当大一部分，而这些“额外的”往往代表着你获得动手参与学习体验的最佳机会。如果你的班级没有实验室或辅导，确保你在办公时间去拜访你的教授或助教。带着具体的问题来，或者只是聊聊课程材料。这听起来可能像拍马屁(在某些情况下确实如此)，但这确实是有益的。它将帮助你掌握主题，并建立关系，有可能会获得推荐信和导师。

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