2014年的第一枚纽约大学NYU录取
2014/01/13/周一 00:00
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【学生基本信息】
学生姓名：DYF
就读学校专业：华南师范大学 金融专业大四在读
GPA：3.48
TOEFL: 106
GMAT：700
申请结果：New York University(纽约大学)录取，Brandeis University(布兰迪斯大学)waitlist，Northeastern University(东北大学)waitlist。
申请顾问：陈璐 Cecilla Chen
邮箱：cecillachen@eic.org.cn
经常被同事们调侃说我是“NYU大师”，今年依旧灵验。今天一早，文案Kelly激动的告诉我，D被NYU录取啦，在连续收到两个waitlist之后，我们终于有个更给力的offer，过年终于安心了些。
D同学是一个学习能力很强、爆发力很强的学生，他在本科阶段拿到好的GPA，通过一个多月的托福学习，一次就拿下托福106，GMAT经过一个暑假拿下了700(虽然后来越考越低。。。看来，大多数学生属于循序渐进，但也有部分属于爆发型)。
除了学习能力，在D同学的综合背景方面，我们也在个人背景文书中做了详细阐述和强调。D同学先后在银行，证券等公司实习，实习内容有做理财方面，也有一般的行政类工作。文案和我从这些看似“皮毛”的事情中去挖掘学生身上的特质，以小见大，从细节看整体，我认为是美国硕士申请文书方面最合适的切入点。在NYU的整合营销专业申请中，学校出了一道题目问-你认为什么是整合营销，学校要求是不少于500字。这个题目的范围很大，虽说学校要求不少于500字，但超过1000字，也会显得累赘。我给的建议是从案例入手，写一个生活中常见的案例，由案例来生动的呈现整合营销的概念和作用，其实，这样反应了整合营销在当今社会的普遍性和重要性;不管学什么，最终也都是要运用在生活中。学和用的结合，是我们要去念书的目的之一。
同时，D同学的申请也得益于时间，这一点也是他果断和高效的体现。在8月上旬下午快下班时，我接到了一个电话，电话接通的时候，冒出的第一句话就是老师，我现在申请来得及吗?第二天一早，小伙子就从东莞火速赶来深圳，当场我们就确定签约。8月下旬，我们双方达成共识，确定学校。9月，他回到学校办理学校的申请材料，9月底，申请递交完毕。他的通力配合，文案Kelly的积极主动，才拿到了如此好的结果。所以，在这里，我也希望所有的学生们，在申请过程中，一定要与我们积极配合和协作，这样我们才会有更好的合作结果。
NYU已经来了，我相信后面还有更多更好的录取。
暂时更新到这里，有消息，我再跟新博文哦!
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