取长补短，学子终获延世大学录取

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　　学生背景

　　邢同学应届高中毕业生 高考成绩在211 成功申请延世大学言论宣传影像学

　　难点：学生虽为211类院校但是语言成绩不高仅仅是三级的程度。

　　解决方案：考虑到学生的语言成绩不高，而该专业对语言的要求是很严苛的，所以在文书准备过程中，文案老师就尽可能地从其他地方入手以突显学生的优越性，孩子的高考成绩还是比较理想的，同时也参加过各类比赛获得过不少奖项，以此来补缺语言的劣势，最终打动延世的老师，成功申请2015年延世本科春季入学。

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