香港研究生申请文书的写作要点

　　申请香港求学的文书并不是专指某一项材料，而是几项材料的统称。比如个人陈述(PS)、推荐信、个人简历以及Essay等，这几项材料是综合证明和展现你软实力的凭证。由于申请文书带有很大的主观成分和发挥空间，在客观学术和语言成绩相似的情况下，文书的成败与否成为申请者被录取与否的关键。下面我们就为大家介绍香港求学研究生申请文书写作指南。

　　文章的形与神不能分

　　逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形这里指文章内容，神这里指文章的思路及逻辑结构。

　　素材的主次不能混乱

　　自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。

　　例如有一个学生申请应用数学的研究生，经历比较丰富，大学时是学校活动的积极参与者和组织者，比如十佳社团组织者、校园歌手之类，专业课成绩也很优秀。但是作为一个理工科的申请者，仅有这些是远远不够的。了解到学生在大二时，参加过一次针对华南地区媒体生存状况的调查，而调查中，学生作为唯一数学专业的学生，负责数据的统计与模型分析。学生认为当时的工作比较简单，所以没有放在文书中，这显然是在舍本逐末。

　　实践经历与个人成长不能分开

　　这是很多申请研究生的学生最开始时经常犯的错误，忽视了物、我两者的平衡。物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。我，理解为活动及经历中的收获、反思及成长。比如要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历，很多申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么。这样写是不合适的，因为学校教授更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。

祝蓓，启德北京亚洲部资深留学专家。在启德工作多年，负责亚洲的留学申请工作，从事留学行业多年间帮助许多学生申请到满意的学校，生在北京，长在北京，我就是祝蓓。厌倦了都市的繁华与浮躁，只身一人前往日本京都留学。沉浸在樱花的城市之中，周围的一切都变得的安静与祥和。经过长时间的努力与磨合，深知日本的衣食住行和风俗习惯，留学期间走访了韩国的各个城市，如今学有所成，学有所用，我想要通过启德教育这个平台展现自我，把自己在学习中的亲身经历告诉给想要留学的学生。希望想要去留学的同学能实现自己的梦想，不断的丰富自己的人生经历，在自己的舞台上充分的展现自己的个人魅力

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