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读美国本科初三就要动起来

2015/12/11/周五 17:43

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读美国本科初三就要动起来

美国本科申请新系统将在明年正式使用,新系统要求学生从9年级,也就是国内初三开始,写自己的每一项进步,对学生提前规划的要求将会更高。

新系统“CAAS”由包括耶鲁、哈佛、芝加哥大学、佛罗里达大学等在内的83所大学共同创建,计划于明年4月上线,第一批学校将会在6月正式向9~11年级的高中生开放。

新系统像成长日志

记者就此新系统的来由咨询了启德教育广州公司美国总监张磊,他认为,新系统由哈佛、耶鲁等名校创建,很大程度是源于不满足于“CA”旧系统的设置,认为 其所要求的650字文书及简历太短,无法立体展示学生情况。新系统展示了学校对人才的要求,希望学生具有批判思维、人文修养、演讲能力等,而不单是学术背 景优秀。新系统提供类似云储存功能, 记录学生从9到11年级(初三到高二)的成长过程,甚至是课堂作业。可以理解成是学生的成长日志。

高二太晚初二就规划

对打算高二、高三才冲刺美国本科的学生,新系统将会对他们不利。因为“CAAS系统”是记录学生从9年级一直到11年级的学习、生活、比赛等,如果学生 在国内初三到高一所参加的活动相对空白,没有成长,到了高二才开始准备申请文书、参加课外活动、参加夏令营等,那就会比其他国家的国际学生及美国本地学生 缺少了竞争优势。因此,学生至少在初二就进行留学规划,初三(相当于美国9年级)就要开始积极参加活动,注册并有计划地更新自己的“CAAS系统”。

另外,对中国学生的好处就是,用了四年准备申请,几乎所有事情,比如参加美国学校夏令营、提高演讲能力、提高英语、参加社区活动及体育活动、阅读书单等,都已经帮助学生更好地成长,更容易适应美国大学的生活、学习。 

申请材料更细致

简言之就是从纯文字表述,过渡到作品展示。根据目前信息显示,学生申请“CA”系统,主要是提交650字的个人陈述及简历,简历可以提交最多10个活动经历、5个获奖经历,及进行多种申请表填写。

“CAAS系统”需要学生细化描述每项活动经历、获奖经历所得到的收获和成长,甚至是学生的某一项课堂作业都可能成为最后申请时展示的作品,对学生的要求更高,文书要求更细致。

疑考题泄漏 11月SAT成绩延迟

美国大学理事会近日宣布11月的SAT考试,亚洲区有部分考生成绩需要进一步分析,成绩将延迟5周公布,将尽快把复查过的有效分数通知考生。同时,已与美国大学沟通过延迟出分的事宜,美国大学也愿意等待延迟给出的有效分数。

有业内人士透露,本次SAT考试成绩出现延迟的原因是考卷出现泄露,本次亚太区的SAT考题与3月份北美地区的考题一样。此前在网络上已经有了2015年3月的考题。

受影响的中国考生要迅速联系申请的美国大学招生办,告知成绩推迟,询问应对政策。同时,对于早期申请者,如要依赖这次SAT成绩,可以说基本没戏了,要抓紧调整择校策略。

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