一起来看美研申请的时间规划，你的进度是赶超了还是落后了？

大一学年

• 了解各国留学相关资讯，明确意愿和兴趣，通过与顾问的接触，对留学申请有大致的概念和初步的认识，并为各类标化考试做好心理准备，同步增加词汇量，重视在校成绩。

• 如已明确申请方向的同学，可以开始启动留学规划服务。

大一暑假

• 通过跟专业老师的沟通，整理留学相关信息，制定初步留学方案。

• 利用暑假进行TOEFL或其他语言考试的基础学习。

大二上学期

• 根据初步方案，明确留学目标，了解申请条件，跟服务团队老师进一步沟通，通过头脑风暴，获得个性化规划方案。

• 重视对自己各方面素质及能力的提升，重视在校GPA成绩，积极参加学校各类竞赛及课外活动，有意识地做与专业相关的研究或实验项目，同时加强英语口语和听力锻炼。
  

大二下学期

• 参加启德国际人才能力测评，根据测评结果结合自身的背景、个人兴趣爱好和职业倾向，确定大致申请方向。

• 开始进入TOEFL/GRE/GMAT等考试的强化备考阶段。

• 参加第一次语言考试（TOEFL或者其他语言考试）
  

大二下学期

• 根据首考成绩，制定下一步学习方案，进入第二个备考阶段。准备暑期的考试（TOEFL或者GRE/GMAT考试）。

• 深入了解学校专业课程设置和选修课程设置及要求，结合自身背景、申请方向，制定提升方案和整体申请规划。

• 参加留学必修课讲座，让留学更加成功。
  

大二暑假

• 参加与专业相关的实习、研究或活动，提升申请竞争力。

• 参加第二次TOEFL/GRE/GMAT，进一步提升成绩。

• 参加暑期科研、职场或国际交流等能力提升项目。

大三学年

• 继续保持在校成绩，申请人需注意与申请专业相关的先修课或专业课成绩。

• 配合启德团队导师的建议和规划，确定潜在推荐人并保持良好学术或专业联系。

• 在校或寒假期间，集中参加专业相关的活动、科研和实习。
  

大三暑假

• 取得符合申请院校要求的各项标准化成绩。

• 根据申请专业，参加更深度的相关活动、科研或实习。

• 申请博士或研究型硕士的申请人，根据申请方向，在启德专业团队指导下筛选教授，进行套磁。
  

大四上学期

• 确定最终申请院校及专业方向，确定不同轮次申请院校策略。

• 提供相关素材，与启德专业团队共同头脑风暴提炼素材，指导定做完整留学申请材料。

• 开具成绩证明及相关纸质材料，与老师联系提供推荐信。
  

大四上学期

• 递交材料，跟踪录取进度，确保申请状态完整无误。

• 完成申请的收尾工作，寄出材料，开始准备面试。

• 在此阶段未能充分准备好各项语言考试成绩或申请材料的申请人，可延迟准备春季入学。

大四下学期

• 与招生办保持联系，关注录取进度。

• 在等待录取的同时，继续通过参加实习研究或活动提升申请竞争力，随时补充申请材料。

• 获取录取和奖学金结果。
  

大四下学期

• 确认最终入读学校。

• 拿到I-20表格，预约签证、根据个人情况理清面试思路，准备签证文件，接受启德团队签证辅导。

• 使馆申请签证，最终获得签证。
  

毕业后

• 参加行前培训，进行健康检查、行李准备、机票预订、外汇汇兑等。

• 预订机票，联系住宿。
  

毕业后

• 飞赴美国，开始成功留学之旅。

• 适应美国学习生活文化，随时保持与启德专业团队沟通，继续提供留学后发展期的咨询服务。

• 保持专业敏锐度，积极参与专业项目或实习，为进一步升学或就业做好准备。