爱丁堡大学的学习体系

大家好~
今天给大家介绍一下爱丁堡大学的学习体系。爱丁堡大学最常用的系统有两种：

首先是邮件；
二是迈耶德体系。
一、邮件的主要用途（通常使用Outlook登录学校的邮箱账号收发邮件）
1.通过邮件与老师、同学沟通，如：
在完成小组作业时，通常使用一个驱动器上的共享文档，然后一起完成小组作业；
2.课程确认，如
由于疫情的影响，学校的课表也在共享文档上实时更新，因为老师可能会因为一些临时安排需要更改课表，所以要经常查看确认明天的课；
3.重要信息的通报，如：
授课环节、上课要求等重要通知老师会通过电子邮件通知
因此，及时更新查看邮箱是非常必要的
4.与教师和专业人士进行学术交流
如果你对论文选题有什么想法，或者课堂上有什么不懂的地方，或者课堂上不好意思发言，都可以通过邮件与老师交流。
善用邮件对我们的学习很有帮助！
二、MyEd系统的主要用途
1.登录界面：通过从学校入口获取的账号密码登录，该账号密码会在班级后期修改；
2、学习界面：登录后，与学习关系最密切的就是学习界面，会显示本学期需要讲授的内容。
倒数第三位是最后的毕业论文，论文将以课程的形式呈现，课程将详细介绍老师对论文的要求。
课程结束后，“sem1”代表第一学期，“yr”代表一年
在左边的黑色背景上，
下面是关于课程的一些基本介绍。重要的课堂资料和一些预先录制的讲课会在这里找到。老师会根据需要的内容，把它放在不同的课程材料中。每门课的老师都有不同的习惯。他可能会根据他每周要讲的内容来分类，或者根据你课程的不同要求来分类。老师在添加这些新内容的时候，会收到邮件的提醒，所以大家一定要注意这些邮件；
课程资料界面


此界面点入后，您可以在报名参加项目研讨会中与老师预约讨论论文和更好的想法。
3.可视化教室界面--在线课程界面
4.图书馆接口
图书馆的界面在搜索框中输入关键词，你就可以在学校的电子图书馆中找到与你论文相关的书籍、杂志或其他相关资料。除了学校的图书馆，我们通常会使用一些其他的搜索方法，如谷歌学术搜索和学术研究门，来找到所需的参考资料。
因为学校图书馆有时候不是特别齐全，刚才说的一些学术界的限制，可以通过学校账号登录。登录后可以免费下载一些PDF文件作为参考。
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