申请海外高中？面试表现与准备材料同等重要

《中国留学发展报告(2016)》数据显示，中国已成为低龄留学生的主要生源国，选择出国读高中或本科的比例显著增加。启德留学表示，目前出国读高中的孩子，无论是在语言能力、学习成绩，还是课外活动方面，都非常优秀，海外高中单靠书面的申请材料很难看出哪个孩子更符合他们的要求，所以面试越来越被重视。启德留学总结了海外高中面试时常问的问题和面试形式，希望帮助低龄学生充分展示自己，“拿下”面试官。

面试通常问什么?

通常面试官不会无故刁难学生，所以不要将面试看成一种测验和考验，而应视为一种交流。启德留学表示，在短短一二十分钟的交流中，学生可以展示语言能力、性格特点等无法通过书面材料体现的个人能力，而面试官也可以从中了解该学生是否适合本校，常会被问到的问题有以下6大类。

第一，自我介绍。家庭背景、个人经历、对自己影响较大的转折事件，这些都是面试官较感兴趣的问题，也能让面试官了解学生家庭是否有经济实力负担留学费用。此外，启德留学提醒，介绍自己的性格特点时，要辅以例子加以说明。

第二，兴趣特长。擅长演奏哪些乐器、是否精于某项体育项目，对于申请而言，这些属于加分项。喜欢看什么书、听什么音乐、是否经常阅读报刊杂志等等，这些问题也经常会被问到，都是为了帮助面试官快速了解学生。

第三，语言和学业成绩。语言成绩与学业成绩是否达标是影响申请的硬性条件，而且，学生要对自己的学业能力有着较为清晰的认识，包括是否存在偏科情况、为什么会出现这种情况、有无想办法去改进这种现状等等。

第四，课外活动。启德留学表示，是否积极参与公益活动或学校活动能够很好地反映学生的性格特点，近年来，随着优质学校的申请门槛不断提高，仅凭学业成绩已经很难拉开学生的差距，学校在选择申请者的时候会越来越看重学生的课外活动成果。

第五，出国原因。学生如果不能清晰准确地向面试官说明为什么选择出国留学，面试官会怀疑学生出国的目的，这对申请是很不利的。因此，启德留学提醒，一个目的明确的出国计划更容易说服面试官。

第六，选择该校的原因。为什么要选择这所学校?这所学校有什么吸引你的地方?学校要了解学生，学生也要了解学校，互相了解才是面试的最终目的。能否回答好这些问题，也能体现出学生对这场面试的重视程度。

面试形式有哪些?

启德留学介绍，普通的学校只需参加Skype面试，高级的私立寄宿制高中则需要学生去校园面试。

校园面试包括参观校园和与面试官一对一交谈两部分。参观校园也是学校考察学生的一部分。在参观过程中，启德留学提醒学生和家长都应表现出对学校的浓厚兴趣，学生的礼仪举止要得体，应主动和老师交流。参观校园后，学校会安排30分钟的面试时间，由面试官和学生进行一对一交流。一方面是确保学生的英文程度达到要求，另一方面是考察学生的性格特点和综合能力。此外，面试官还要和父母进行交流，父母的英文不好，可以带陪同翻译，以保证交流的准确性。与家长交流主要有两个目的，一是帮助家长进一步了解申请程序;二是从家长的角度对学生进行了解。这个过程通常需要一二十分钟。

Skype面试一般是学生独自或在专业老师陪同下进行。虽然不是面对面交流，但启德留学提醒也要注意技巧，例如和面试官保持眼神交流等。切忌东张西望，这样会被认为不尊重对方，甚至会被误认为有作弊嫌疑。即使口语水平一般，也要充满自信。十五六岁的学生能用十分流利的英文交流的并不常见。所以，除了把面试官的问题听明白并给予合理的回答，更重要的是表现出自信和个性。Skype面试一般是在国内进行的，要注意时差问题，切勿迟到。

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