像德国大众学徒一样高起点，职教生也有二次选择！

   云南省教育厅高教处调研员谢怀昆在现场讲话中，从宏观政策层面分析了我国职业教育的重要发展阶段，他勉励云南高职院校要勇于跨行业、对外合作共赢，才能提升职业教育水平。

　　与此同时，云南商务职业学院院长王吉成表示，随着中国制造智能化升级和云南在“一带一路”的战略发展需要，对于学校而言能够与国际企业合作，学习国际的职业教育先进体系，培养更多的国际化高技能人才，不仅是学校落实产学结合的实质，同时也是众多莘莘学子的期望。德国工业4.0对标中国制造2025，德国双元制职业教育近年也成为中国各地职业教育院校的学习样本，此次引入德国大众合作项目和UTS专业英语项目，呼应了这个时代的“创新+创业”精神，与启德学府合作基地共建，将加速院校与国际教育标准的接轨，为高职学生打通走向国际舞台的全新通道。

　　他相信这些一流标准的国际化教育课程，可以改变学生们的精神面貌，提升他们的职业发展起点。因此，他也非常期待，这两个项目可以获得更多的优质国际教育资源，增加职教生的自信，最终影响整个云南的职教生群体和市场。

　　在接着的宣讲环节，启德学府的负责人张隽和德国大众项目中国区代表勒舍(Lesche)先生，分别从项目特色，以及适合的人群等方面，详细介绍从澳洲引进的UTS学术语言课程与德国大众职业培训项目。

　　“最重要的是给孩子二次选择的机会”，张隽认为，不要让高考成绩进入“三本”职教的现实，成为孩子人生失败的代名词。她介绍，相比传统英语等教程，UTS学术英语更强调设置真实丰富的场景和文化背景学习语言，而且无需雅思成绩，直升澳洲及部分英国的大学，帮助学生在全球化的学习或就业环境下取得成功。

  由于该课程对师资要求高，启德学府也将同时引进一批英语为母语的优秀外籍教师进驻云南商务职业学院授课，鼓励学生利用好线上线下融合的语言学习课程，提升云南的国际语言教育和国际化教育标准。

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