在美国高中做学霸是怎样一种感受？
2015/12/07/周一 15:56
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在美国高中做学霸是怎样一种感受？
美国两大高考分别是ACT和SAT，据说中国学生比较容易成为“考霸”。
ACT官网近期发布了2015年度考试报告亚裔考试通过率连续四年排第1，平均通过率58%。ACT考试的四项科目，【英语】亚裔75%合格，与白种人同学并列第一；【数学】69%合格，遥遥领先于其他同学；【阅读】57%合格，甚至略高于白种人同学的56%；【科学推理】57%，再次遥遥领先。
在某次SAT 考试中，全球 300 位满分有7位出自启德学生，2300 分段占全球1%，2200 分段占全球3%。
这是由于中国学生更为勤奋努力，而且比较擅长数学和科学推理，使得考试准备起来更得心应手，造就了在ACT及SAT考试中的不俗表现。
但考好“美国高考”就能成为学霸顺利升入顶尖名校吗？
NO！NO！NO！
申请美国顶尖本科，除了要求TOEFL及SAT/ACT这两项基本考试成绩外，还要求SATⅡ，AP成绩或IB成绩，还会看高中期间参加过哪些类型的课外活动，得过什么奖励或荣誉等等……
所以有更多学生选择提前去美国就读高中，有更多机会升入名牌大学。
在美国高中如果你想做学霸，你必须样样精通！
第一关：阅读、阅读及阅读
以某美国高中12年级的课程及阅读任务为例：
1 | 20世纪史课 | 必读两本书，基辛格的外交史和耶鲁大学历史教授伯根的当代史。两本书加起来，800多页厚 |
2 | 文学课 | 精读一本300页以上的小说。学生都学聪明了，选托尔斯泰的复活，也不选战争与和平，前者300多页，后者600多页。另外，三本泛读小说。 |
3 | 自然科学课 | 生物、物理，做不完的题 |
4 | 微积分课 | 作不完的题 |
5 | 外语课 | 两本外语小说 |
6 | 心理学课或哲学课 | 继续读书…… |
7 | 艺术课或体育课 |
除了体育课，不需要书！每天七门课。
第二关：课外活动狠狠狠重要
大学申请表上有一栏需要申请者填写：
- 高中期间参加过什么课外活动。
- 课外活动的年限。
- 担任了什么职务。
- 得过什么奖励或荣誉。
- 奖励或荣誉是地区级的，州级的，国家级的，世界级的。
课外活动还有很多种类型
譬如（1）学术性比赛（2）演讲辩论（3）社区服务（4）义工活动（5）体育和音乐。
对于申请美国顶级名校的学生来说，课外活动很重要。但是在中国高中，一般不会有很多参与课外活动机会与时间，在申请美国大学时非常吃亏。而在美国高中，一般下午3点半后就不再安排学术课程，学生有更多机会组织、参与甚至创立“非同一般”的课外活动，更易被美国大学评估。
第三关：AP课程或IB课程
美国大学申请表上写着，你的高中都有那些难度强的课程，你是否加入了最难度课程。一般的课程就是指AP和IB。美国高中开设大学的预科课AP和IB课程，使想进入名牌大学的高中生有了更充分的成绩保障。
如果你只想想从美国高中毕业，很容易美国各类大学的门向每一个学生敞开着，生怕高中生毕业后不读大学；
如果你想要挤进美国名牌大学，好大学，要十分刻苦；
如果你想要进入普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学等全美TOP30顶尖名校，那是要更辛苦……
在美国高中做学霸的每一天可能是
² 早晨6点50上课，下午3点下课
² 下课后，课外活动+训练和比赛+作业+读书……
² 进入高中时开始考试，考过了才可以上AP和IB的先前班，英文称荣誉班。荣誉班两年，如果成绩理想（有的学校要求荣誉班的学生必须保持全A，有的学校放松条件成绩有B就可以）才真正进入高中的大学预科班，共两年。从荣誉班到AP/IB课所学的课程比普通班课程程度上深得多，广得多，作业也多了很多。
在美国高中做学霸的感受可能是
——世界上最辛苦的高中生
² 每天能睡6个小时，那是幸福。
² 每天能睡5个小时，那是愉快。
² 每天能睡4个小时，那是正常！！
你同时也是世界上最优秀的精英学生。
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