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解读低龄留学的三大误区

  • 2018年04月24日 09:46
  • 来源:
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美加 澳新 英爱 亚洲 欧洲 入读高中 入读预科 入读初中 院校选择 海外升学 背景提升 全国
【导读】近年来,留学低龄化趋势明显,但是很多问题也随即显示出来。对于学生自身来说,低龄学生可塑性比较强,留学期间能更快融入西方的学习与生活,但基于海外安全、学习质量、孩子成长监管等等因素,许多家长又在纠结。那么低领留学存在哪些误区呢?
            

世界那么大,我不止想去看看。而对于子女的教育而言,也同样,想要给孩子较好的教育,更大更广阔的成长平台。所以越来越多的家长选择将孩子送出国留学,接受国际化的教育。近年来,留学低龄化趋势明显,但是很多问题也随即显示出来。对于学生自身来说,低龄学生可塑性比较强,留学期间能更快融入西方的学习与生活,尤其是语言能力、思维能力提升,这无疑大大加强孩子未来的社会竞争力。但基于海外安全、学习质量、孩子成长监管等等因素,许多家长又在纠结。那么低领留学存在哪些误区呢?

首先我们来聊聊低领留学有哪些常见的误区。有很多家长朋友容易将国内的刻板印象套用到国外院校,但是情况可能略有不同。想要去高级高中,尤其是排名前一百的私立高中,光有雄厚的财力背景还不够,孩子的语言能力、学习成绩和课外活动经历都是学校考核的重点,最最重要的是,孩子还必须通过相当于美国中考的SSAT考试并且取得相应的托福成绩。也就是说有钱还不足以敲进高级高中的大门。孩子本身的真实水平也是学校的录取标杆,SLEP考试和学校的面试都需要孩子们下好苦工。

那进入较好的高中之后就能直升名校吗?很多家长早早把孩子送出去的原因之一就是觉得这样进入名校的机会更大,更有的家长认为只要成功进入美国高中,那进入名校就如探囊取物。但是,要知道,即使有优异的托福雅思成绩,但是上课和应试教育大有不同,语言能力和专业能力也会有偏差。出国之后,在沟通交流方面会遇到困难,这也是为什么中国留学生到国外后喜欢抱团行动,最后英语能力并没有显著提升的原因。青春期的孩子,思想行为还不够成熟,容易受到身边环境的影响,年纪小、身处异国他乡,情绪语言很有可能一时难以控制,所以除了专业能力,必要的心理准备是要有的。家长要帮助孩子树立正确的是非观,学会分辨是非,独立自主,学会照顾自己,分解自己的负面情绪,理智面对诱惑。在国外教育的评估系统中,高中阶段的成绩及老师评价至关重要,评价过程也会比国内严格许多。所以说,进入高级高中并不等于一劳永逸。

人认为来到国外的教育环境会比国内的应试教育轻松不少,所以早早把孩子送出国,孩子不在家长的眼皮底下很容易早恋或安与享乐无心学习。但事实上,美国高中念书一点也不轻松,竞争同样激烈。虽然课余时间相对丰富,但是美国高中生有众多的学术课外作业和课外活动,时间上并不宽裕,语言上的困难和新环境带来的不适应都会给孩子带来很多压力,所以家长在孩子出国前要锻炼孩子养成良好的生活习惯、教孩子理财、正确消费,教导孩子学会自我情绪调整。

出国留学年龄越小,其实对孩子语言能力发展和适应是越容易的。但是小小年纪远离父母可能会有一些心理上的影响,容易产生孤独感或感到不安,切孩子思想还未健全,自制力较差会容易受到外界的诱惑,误入歧途。

家长望子成龙心可以理解,在做决定之前一定要做好功课,了解好政策和国情,相信孩子,做好心理建设,根据自己孩子的情况,做最适合孩子的决定。(编者:杜安娜)


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