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全方位解析英国低龄留学(内含Q&A)

  • 2018年05月29日 17:00
  • 来源:
  • 点击:703 次
英国 全年龄段 院校选择 专业选择 全国
【导读】国内高校竞争愈演愈烈,留学低龄化一方面得益于中国家长的眼界及经济能力的提升;另一方面,低龄留学相关的教育产业的兴起,以及国外教育资源的透明度增加,也为低龄留学孕育了丰厚的土壤。针对这一趋势,笔者就家长及学生最关注的几个问题进行较为深入的解答。
            

近年来,留学市场稳速增长,各大测评机构已经陆续完成对新一年留学趋势的预测与分析,根据某份以“高净值人士”家庭(净资产超过100万美金)为主的教育报告显示,超过30% 的高净值人士认为应该在高中(10年级)阶段即送孩子出国读书;大学阶段排在了第二位,占比23.14% ;初中(7年级)阶段以13.76%的比例排名第三;而小学阶段的比例甚至也超过了研究生。这说明在绝大多数的富人心中,低龄留学已经是一种主流的价值观

除了国内高校竞争愈演愈烈,留学低龄化一方面得益于中国家长的眼界及经济能力的提升;另一方面,低龄留学相关的教育产业(如国际学校、留学机构、培训机构等)的兴起,以及国外教育资源的透明度增加,也为低龄留学孕育了丰厚的土壤。针对这一趋势,笔者就家长及学生最关注的几个问题进行较为深入的解答。

1、为什么精英家庭纷纷选择早早送孩子出国留学?

不要让孩子输在起跑线上”,这句话几乎是每个中国父母的教育信条,随着中国家庭收入的大幅提高,面对国内激烈的升学竞争,越来越多的中产及以上家庭选择让孩子前往国外深造。根据调查,家长选择在低龄阶段送孩子出国主要有五大原因:排在首位的是“快乐学习”,调研数据显示,超过半数的家长认为孩子出国读中学能够更快乐地学习,摆脱应试的压力,能够更专注于自己感兴趣的科目;第二,出国读高中有更大几率进入外国名校(四成);第三,孩子的强烈要求,尊重孩子的选择(三成);第四,不希望孩子参加高考;第五,方便未来移民。欧美国家的中学教育普遍被认为更加接近教育本质,注重素质培养,可以允许孩子讲有限的时间和精力放在喜欢而且有优势的课程上,乐于接受挑战,这是国内题海战术的体制里学不到的东西

2、何时是送子女到英国留学的黄金时机?

原则上讲,中学阶段(初一~高二)是黄金的入学阶段,要特别注意入学年龄,比较好的私立中学对于10年级的学生是要求14周岁,12年级学生是16周岁,一般超龄1岁以上的学生,好的学校就不会再考虑录取。所有的申请从时间安排上都建议提前一年开始进行,比如打算让学生高一读完后衔接英国高中,在中考结束后就应该开始准备。另外,学校在评定低年级学生的入学申请时,对学生的综合要求都会比高年级的要低,学生也有更多机会进入名校。还是以伊顿公学为例,每年伊顿在全球招收的8年级以上学生总数不超过10个人。

3、如何选择合适的英国私立中学?

从办学性质上,英国中学分为公立中学和私立中学,私立中学又分为传统寄宿中学、走读制中学以及国际学校。这个基本上是由经济基础及小孩国内成绩好坏决定的。英国的公立教育大学前完全免费,对于选择公立教育的家长,房子买对地点至关重要。就学校质量来说,私立普遍高于公立,大约7%的家庭会从小学开始就选择私立教育,这个数据到高中会增至近20%。 这一类家庭基本都属于精英家庭。择校主要有以下几个标准:

A.查阅英国教育监管机构发布的评估报告,教育监管机构是英国教育体系的精髓。英格兰的私立学校- Independent Schools Inspectorate威尔士的私立学校- Estyn苏格兰的私立学校- Corporate Zone Home北爱尔兰的私立学校 – Home为了便于学校间的比对,所有评估报告遵循统一格式、基于同一标准。每所学校每个方面都分为“优异、良好、满意、不满意”四等。真正意义上的高级私立学校各个方面均为“优异”或“良好”, 没有第三或第四等。这类私立学校在英国私立学校中不超过10%。如果一个学校所有方面的评估都是“优异”,则该校毋庸置疑是英国最杰出的学校之一。

B.看成绩。英国很多网站每年八月份都会公布各个学校的GCSE (相当于会考) ,A-Level(相当于高考)成绩。成绩是按该校考生所参考的总科目取得A、B、C 等不同级别所占的百分比。如果A的成绩在40%以上,A*-B的成绩在65%以上那么该校在成绩上就是英国优秀的学校。

C.有人可能会问看排名不就行了吗?这恰恰是对英国教育制度不了解的一个误区。英国家庭在选择学校时排名所占比重还真不大。这主要因为英国中学排名非常复杂,有很大的局限性或是区域性。权威的排名并不存在。常见的有泰晤士报、独立日报、高校指南等排名。每个排名都不尽相同,但在以上榜单中排名前100的学校成绩都可以。按类别分类的则有女校排名、男校排名、混校排名,高级中学(Six Form College)排名等等。有一些较好的中学,比如名气较高的男校伊顿公学,不参与任何排名。所以排名仅是个参考信息,关键在于选择最有利于孩子个人发展的环境。

D.实地访校。听校长讲讲学校的理念,看看校园的环境设施,感受一下学校里的的氛围,同时了解一下学校的特色、历史,学校的学生谈谈他们的体会……。根据孩子的情况,挑上三所目标学校在一周的时间仔细考察一下是很有必要的。

4、在英国完成中学课程后只能在英国继续念大学吗?

英国高中课程(A-Level)全程是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。这意味着在英国完成A-Level课程之后,除了通过UCAS申请英国的大学以外,学生还可以通过这个成绩申请澳大利亚、香港、美国甚至欧盟区一些英语授课大学的本科课程,具体要求还要查看目标大学的要求。比如申请美国较好的大学本科,除了A-level成绩以外,同样需要提供SAT或者ACT(美国高考)成绩。部分英国中学的12年级除了A-Level课程外,会同时开始IB(国际文凭)课程,学制也是2年,IB文凭同样用来可以申请世界上大部分国家的大学本科。

需要特别注意的的是,如果学生A-level成绩或者IB成绩达不到本科要求,同样可以考虑就读英国的大学预科课程,部分预科课程甚至不要求学生完成13年级,凭借12年级的成绩也可以申请。总而言之,本科申请是非常灵活的,需要根据实际情况进行选择。

本文作者:启德厦门分公司英爱部顾问——郑明嘉


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