我和启德学府IFY的故事

Carl

2017届IFY学生

收到麦考瑞大学、悉尼科技大学以及昆士兰科技大学的录取通知书。

我的基础不好，但启德学府IFY国际预科老师们的教学方式消除了我的紧张感，我喜欢参与到老师的课堂。这里国外大学的学习模式让我感到放松，师生之间平等的交流，小组学习时同学热心的帮助等等，都让我看到自己改变的可能性。在出国准备的这段时间里，我对未来的出国学习越来越有信心，看到自己距离梦想越来越近。

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去年7月初，我从家里来到启德学府读IFY国际预科，刚开始来时心情不是特别好，因为高考失败了，我差20分能上本科。我来这里是为了去西方国家读大学的，而我自高中以来就没碰过英语，我的高考英语才79分。所以，我心里想这一年可能很困难吧？

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但是，自从来到启德学府后，这个想法就改变了。启德学府的老师有中教也有外教，这两类老师都很出色，尤其是William老师他每次课都很认真地准备，每当上课讲到重点时他都着重强调。外教上课都有很出色的讲法，记得Stewart老师教我们的时候，他对课堂很负责，经常提醒我们集中注意听课。有些时候还讲一些小笑话给我们听，我们既能学到一些外国的俚语又能活跃心情减缓疲劳。所以，我们能够很开心地在学校学习生活。

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这里的学习让我知道了国外大学的学习氛围，也让我近距离地接触外国人，与外教上课互动。最后我通过国际预科一学年的努力，换来了3所海外名校的录取通知书，启德学府圆了我一个大学梦。

老师的话

Carl是一个比较内敛的孩子，刚入学的时候还没从高考失利的阴影中走出来，对自己没有信心。预科老师们经常关注他的学习和心理状态，给予他鼓励和帮助。Carl英语口语比较弱，外教老师Aretha不断鼓励他，耐心地在课后帮他练习口语。让他克服了心里的恐惧，走出勇敢说英语的第一步。当他表达出对心理学有浓厚兴趣，想在大学选心理学专业，预科里有心理学背景的Wendy老师一直鼓励他，并提供了心理学相关的书目，鼓励他在课外进行广泛阅读。由于Carl在预科的选修课是商科，老师也向他介绍了商科和心理学结合的一些专业。在启德学府IFY国际预科，我们帮助孩子自我突破，更好地探索自己，结合自己的兴趣，帮他们做出更合适自己的大学和专业选择。

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