澳门大学研究型硕士录取分享

背景分析:

17年L同学妈妈在线留言咨询，那时候L同学大一还没有上完，第一次沟通的内容现在已经记不清太多了，但印象深刻的是她妈妈的提前规划意识，问了一些如何提前准备的问题。由于L同学的院校背景并不占优势，家长也比较悲观担心申请香港难度会不会很大，从历年录取来看确实申请香港教育学专业有难度。但具体问题还需要具体分析！L同学还有两年半的时间准备申请，这一点无疑是非常大的优势，在后续的沟通中，也经常给到她一些选课和实习的建议。18年的暑假L同学成绩相对稳定了一些，也下定决心申请香港硕士，我们团队开始了申请前的准备工作：雅思考试时间安排、文书侧重点的背景补充、以及对港校申请的趋势判断。

转眼时间来到19年9月，港校陆续开放申请，稍微遗憾的是L同学雅思成绩仅仅有6分，并未达到港中文的6.5要求。在前期规划过程中L同学表示有读博的想法，所以在院校选择上，我们的目标是冲港大、港中文、教育大学保底。当年下半年香港局势加剧，L同学也表达了自己的担心。那时候我几乎每天都会查看港澳院校和专业最新信息，以期给到同学们更多的选择。恰巧澳门大学的教育学硕士专业从授课型（by coursework）改成了研究型（by research）。通常来讲，研究型硕士申请是需要学生有较强的学术能力。针对这一点，我给澳大招生办打了电话询问新一届的申请要求，学校表示由于是第一年，并没有申请要求的改变。这一个好消息也立即与L同学和她妈妈分享并建议一并提交，一方面出于局势原因、另外一方面研究型课程对以后读博的帮助更大！

确定申请后，文案老师立即对文书进行修改并尽快递交了澳门大学的申请！事实证明这一点很重要，因为年底左右香港局势恶化，澳门成为了申请的热门地区，难度也急剧升高。

顾问点评:

受疫情影响，香港和澳门的审核周期都比往年长了一些，第一个消息直到今年3月才收到：香港教育大学对外汉语专业的面试通知，得力于之前准备充分，L同学顺利通过面试并与3月17号收到正式offer：

一周以后澳门科技大学对外汉语专业也发来了面试通知，由于已经拿到香港教育大学offer，此次面试放弃：

4月7号香港教育大学另外一个申请专业Master of Education (Curriculum, Teaching and Assessment)也发来了录取通知书：

还是一周以后，即便L同学雅思仅有6分，香港中文大学申请专业Master of Education (Curriculum and Instruction)也发来了面试通知：

当然最激动的是今天，澳门大学课程与教学哲学硕士（研究型课程）发来正式录取通知书：

正如文章开始和大家说的，有的学生结果超出预期，而这也是我们为之奋斗的目标：帮助申请难度大的学生拿到录取、帮助条件较好学生获得最佳录取、帮助所有同学获得最有利于自己发展的录取。