美国-圣母大学录取

背景分析:

学生的在校成绩和标化都非常优秀；

活动方面，内容比较丰富，有取得一些成就和奖项；

不过找到我们帮助时，距离截止日期只有不到两周的时间；

虽然已经有了主文书的稿件和活动列表，但不论是硬件背景的逻辑性、个人特质的展示方面，都有较大的欠缺---或是表述不清、或是情怀不足、或是没有切中要害。因此我们跟学生讨论下来，快速决定全盘推翻学生自己的原稿，所有涉及文本的内容全部重新梳理、推敲打磨，把时间用到极致，帮助她完成常规批次的极限挑战。

顾问点评:

虽然时间极为紧张，但我们针对学生的经历、活动、甚至是点滴的感受，都地毯式搜索了一遍。基于这样无死角的了解，我们方能以一种见微知著的方式，充分帮助她对于自己生命中的重大事件，不断抽丝剥茧，不断剖析出各种的深邃意涵，尤其是事件与事件之间，是怎样跨越时空的界限，遥相呼应，回响不止，最终万象归一，成就了独一无二的她。而这些独特，决然不是靠奖项或荣誉可以堆砌而成的；它们仅仅关乎高度而自省的自我认知，关于自我孜孜不倦地探求与他人、与世界的联结之道，关乎个体意义如何通过推到世界的变革来输出价值。