因地制业，因材施教

背景分析:

马同学是江苏考生，高中阶段系体育生，因为错过体育统考，面聊国内无校可上的地步，家长本来打算送他去美国读本科，并在高一就跟某留学机构签订留学合同，可是经过两年多努力，家长花了30w，托福成绩依旧只有40几分，高中成绩也非常不理想，美国几乎去不了，加之学生刚满18岁，家长不想孩子走太远，想在亚洲地区选择国家和学校。

顾问点评:

在跟学生沟通中我发现，虽然学生花了两年学托福，但一直都是断断续续的学习，学习氛围也不好，导致托福成绩一直不理想，当时多多少少对英语有些抵触，我便建议他暂时先把英语放下，刚高考完也给自己做个缓冲，不如选择一个可以提前去读语言班的地区或学校，这样以后有了语言的氛围，也更容易出语言成绩。第二，考虑到学生高中是体育生，理工科是没办法学，好在学生数学还不错，家里在毕业后也能为学生找到不错的事业单位，就给他建议了申请英迪大学的金融专业，这样既能学到马来西亚私立学校比较好的专业，又能不那么枯燥的完成学业。最终学生和家长都很认可，当场签约。