学生录取情况 | ||
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姓名: | H同学 | |
录取院校: | 加州大学洛杉矶分校 | 测一测我的录取指数 |
录取专业: | 土木工程 | |
留学入读阶段: | 研究生 | |
录取时间: | 2019-12-28 |
学生背景 | ||
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GPA: | 4.25 | |
语言成绩: | 雅思:7.5 | 想要拿高分? |
H同学的学校背景和专业是数一数二的。三维中上:① GPA虽然属于中等,但均分还是比较高的。②雅思对于前30院校属于正常成绩。③GRE达到320+。 软性背景方面,编程会运用C++, Matlab,Mathcad,SAP,SPSS等。拥有一段校内组织的领导力经验,带领60-100人组织校园活动。4段科研项目经历(其中1段为大学生创新创业项目)+1段麻省理工大学土木与环境科学的实地科研项目,学生总体研究方向偏混凝土结构方面。参加学校组织的暑期小实习。获得学校三等奖学金,优秀团员等称号。
学生于2019年3月27日加入启德英美双拼服务。学生来咨询时,雅思成绩7.0分,有小分是低于6的,为了提升雅思成绩报名了启德考培雅思1对1班,最后提升到了雅思7.5分,小分不低于6的成绩。学生的学校背景以及其校土木工程专业都是全球数一数二的,出国留学是为了提升自己的眼界和更加深入了解自己的专业领域。在评估学生申请美国名校时,我发现虽然参加了很多学校及老师的项目,但都因为种种原因导致没有获奖和结果,只留下一段经验。此外,学生因为同济大学小学期的限制,从未出国交换交流过。当下,我推荐学生报名参加启德MIT的实地科研1个月,并且顺利拿到MIT导师推荐信用于申请,这对学生的多元化项目背景起到了作用。
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