【导读】挖掘学生背景活动经历,将学生优势和申请专业所需学生能力匹配并通过文书体现出来。
学生录取情况 | ||
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姓名: | W同学 | |
录取院校: | 多伦多大学 | 测一测我的录取指数 |
录取专业: | 教育学 | |
留学入读阶段: | 研究生 | |
录取时间: | 2015-05-26 |
学生背景 | ||
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GPA: | 3.34 | |
语言成绩: | 雅思:7.0 | 想要拿高分? |
学生优势:英语本科学习背景并拥有国际志愿者服务经历
学生劣势:学生目标院校为世界QS排名前50 的学校,但是学生GPA不到3.5,竞争优势不明显。
加拿大硕士申请也同样看重学生软实力,学生本科就读于马来亚大学,同时拥有国际志愿者服务经历。我为学生做好留学规划方案后,文案老师多次头脑风暴挖掘学生背景活动经历,将学生优势和申请专业所需学生能力匹配并通过文书体现出来。最终帮助学生获得了满意的录取。多伦多大学教育学专业毕业生可同时获得安大略省学院教师资格证书,能获得此专业录取是非常不错的。
启德成都加拿大部教育顾问主管 拥有海外工作实践经验,7年加拿大留学申请规划经验。为学生成功申请到世界名校麦吉尔大学,多伦多大学,UBC、阿尔伯塔
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