学生录取情况 | ||
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姓名: | Y同学 | |
录取院校: | 范德堡大学 | 测一测我的录取指数 |
录取专业: | 经济学 | |
留学入读阶段: | 本科 | |
录取时间: | 2019-01-01 |
学生背景 | ||
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GPA: | 3.9 | |
语言成绩: | 托福:109,SAT:1500 | 想要拿高分? |
学生是体制内高中的,成绩不错,但活动背景比较弱;典型的理科生,不过并没有重大奖项;因此在规划最开始,基于学生的兴趣,我们设计了一系列基于运动和经济的活动,涉及的类型比较广泛,有调研类,夏校类,实习类,也有志愿者相关的。整个活动的形象比较鲜明突出,加上主文书和补充文书的进一步阐述,能够让招生官清楚了解到学生对于未来的求学目标清晰。该规划是非常独特的,而且学生已经通过深入的活动参与,充分展示出自己的潜力,以这个目标的设定是非常合理的。
这个案子的成功来源于案子初期的严密策划,以及后续的高效、持续的推进执行。在学生软性背景比较弱的情况下,我们从多个维度去提升学生的能力。从安排志愿者活动、指导学生独立完成自己的研究项目、匹配合适的夏校并拿到录取、到实习安排,所有活动都是非常成体系的,循序渐进,构成一个完整的逻辑闭环。扬长的同时,也需要注意避短。比如学生是体制内的,口语表达和临场反应都较为欠缺,因此尽可能避开面试。
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