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考古专业不挖土,人文历史我保护——英国小众但不冷门的文化遗产专业

  • 2023年08月11日 10:40
  • 来源:启德教育
  • 点击:150 次
英国 入读硕士 入读本科 院校排名 专业排名 院校选择 专业选择 全国
【导读】联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰8月7日在中国日报网撰文称,截至2023年7月,全世界共有1157项世界遗产,分布在167个国家。中国历史悠久,文化遗产丰富,是联合国教科文组织的世界遗产宝库。世界遗产是人类共同遗产,是维系过去、现在和未来的纽带。保护自然和文化遗产不仅仅是在保存我们过去的共同遗产,也有助于构建一个更加可持续的未来。


            

联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰8月7日在中国日报网撰文称,截至2023年7月,全世界共有1157项世界遗产,分布在167个国家。中国历史悠久,文化遗产丰富,是联合国教科文组织的世界遗产宝库。世界遗产是人类共同遗产,是维系过去、现在和未来的纽带。保护自然和文化遗产不仅仅是在保存我们过去的共同遗产,也有助于构建一个更加可持续的未来。


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想要更好地保护文化遗产,就需要有跨领域专业知识去投入到这项工作中。


英国拥有悠久的历史,深远的文化底蕴和多元的文化风格,英国博物馆数量众多,规模大且资源丰富。比如大英博物馆(世界四大博物馆之一)、泰特现代美术馆、 国家画廊、帝国战争博物馆、维多利亚与艾尔伯特博物馆等等。英国在人文社科领域的研究也一直走在世界前列,许多英国大学都开设了文化遗产研究和博物馆相关的专业,吸引了来自世界各地的留学生前来学习进修


部分开设相关专业的英国大学:


  • 伦敦大学学院 MA Museum Studies博物馆研究硕士
  • 曼彻斯特大学 MA Art Gallery and Museum Studies美术馆与博物馆研究硕士
  • 杜伦大学 MA International Cultural Heritage Management国际文化遗产管理硕士
  • 南安普顿大学 MA Cultural Heritage Studies (Heritage and Museums) 文化遗产研究硕士(遗产与博物馆)
  • 莱斯特大学 MA Museum Studies博物馆研究硕士


这类专业非常适合国内本科学习博物馆研究或者艺术、人文类专业的学生去申请,也适合其他学科的学生转专业申请。UCL开设的文化遗产研究专业(Cultural Heritage Studies MA)就是一个非常好的选择。

很多人担心这个专业过于冷门,但其实就业前景不错。国内高校、博物馆等机构对英国名校人文学科的认可度很高。毕业后可以进入政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位,进行文物陈列、保护,博物馆管理和研究;也可以在国内高校从事相关研究;也有机会在海关、商检、拍卖典当、珠宝行等部门进行文物鉴定、评估、保护等。

UCL考古学院

UCL考古研究所因其卓越的教学和学生体验而享誉全球,在卫报的大学指南排行榜中排名英国第5位。该所在 2023年泰晤士报世界大学排名中排名14位。UCL考古研究所成立于1937年,也是英国最大,最多样化的考古学,遗产和博物馆研究部门之一。

考古学院提供BA和BSc学位,旨在提供来自一些世界领先的考古研究人员的广泛考古学一般培训。同时还提供11个硕士课程,其中和遗产研究相关的项目有三个:


  • 文化遗产研究
  • 埃及与中东考古学研究
  • 亚洲考古学与遗产研究
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UCL

文化遗产研究专业

课程优势:


  • 这个专业属于建筑、考古、人类学和社会学的交叉学科专业,课程设置丰富多元,拥有顶尖的学习和校友资源,一流的学术研究和文化实践环境。
  • UCL以收藏历史和文化稀有品 (尤其是手抄本、善本及档案等) 闻名,截至2021年,UCL共设有17间图书馆,馆藏量合计达200余万册。
  • 帮助学生理解管理文化遗产的运作中涉及的各种社会,文化和政治背景。


教学内容:
教学在前两个学期进行,课程总学分180个学分。
第一学期由必修核心模块(各30学分)和附加选修模?块组成。必修课主要设置在排名世界第三的考古学院下,选修课可以选择在排名世界第一的UCL建筑专业和其他顶尖人文社会院系。
第二学期确定论文主题和导师。
第三学期学生开始撰写论文(90学分)或选择考古研究所组织的研究技能课程来补充。
教学方法包括研讨会、小组讨论、个人或小组演讲、讲座、实地考察等,能充分培养学生的综合能力、实操能力以及帮助学生接触到当前最新研究成果。

入学要求:
需要相关学科的2:1学士学位或同等标准的海外资格;雅思7.0,单科不低于6.5。

学费:
£26,600

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文书要求:
近三年,UCL文化遗产研究专业对于申请文书Personal Statement (PS)的要求非常严格。校方要求学生在PS中阐明:


  • 为什么你想在研究生阶段学习文化遗产研究
  • 为什么你想在伦敦大学学院学习文化遗产研究
  • 这个研究最吸引你的是什么
  • 你的个人能力、学术实力和专业背景如何满足具有挑战性的学术环境的需求
  • 你获得学位后希望实现什么目标
  • 这个课程哪些方面吸引到你,需强调文化遗产的批判性及理论观点



总的来说,UCL希望申请文书要做到准确、全面、有说服力。那么怎么才能在文书中体现出以上内容呢?启德上海分公司的李杰夫老师以今年拿到该专业录取的Z同学为例,分享如何写出打动招生官的优质文书




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在第一部分,Z同学深入发掘了自身的早期经历,并展现了自己对文化遗产的热爱。回忆自己成为考古学会会员的经历,很好的展现了申请人对少数民族文化遗产的学术兴趣。

My passion for cultural heritage was ignited early....when I became a member of the Archaeology Society established jointly by Peking University and Chinese Academy of Sciences.

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虽然文化遗产研究涉及到大量考古、历史专业知识,但是该专业并不限制学生的本科学术背景。Z同学因此抓住这点很好的展现自己的职业动机,很好的发掘了自己作为民族类院校文学、影视专业学生的学习经历,将文化遗产研究与多媒体技能、创意与新闻写作能力相结合,展现自己将如何把文化遗产研究与数字媒体、传播与营销相结合,在数字时代展现文化遗产的新形式这一学术优势。

As a student majoring in Literature of Theatre, Film and Television, I wonder if my multimedia knowledge, creative and journalistic writing skills could contribute to this field of study....to explore how media work and digital technologies could innovate and improve the processes of cultural protection and promotion.

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在文书的职业规划部分,Z同学没有将科学研究作为唯一的职业目标,而是结合自身文化遗产研究方向和自身文学、影视背景确定自身的职业规划,很好的契合了该专业官网中给出的职业规划即:非政府组织、咨询、博物馆、科学研究等。

After graduating from this programme, I hope to undertake a doctoral study in either cultural studies or social studies。After completing the study, I intend to join China’s governing body or a leading social research centre. Alternatively, I may apply my strong writing skills and work as an author, scriptwriter or journalist.

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Z同学没有考古学、历史学等专业的学习经历,但是Z同学深入发掘了自身的本科学术背景和实习经历。作为民族类大学影视、社会学背景的学生,在本科学习文化人类学、中国哲学、民俗学等课程时的经历,将文化遗产研究与本科的多民族背景进行结合,很好的展现了申请人在文化遗产领域建构的扎实学术背景。

More recently, while taking the module Cultural Anthropology last year, I deepened my interest in cultural heritage studies....The module Culture of Chinese Ethnic Minority Groups exposed me to the history, culture and lifestyles of ethnic minority groups...Outside the classroom, I seized any opportunity further to enrich my knowledge of culture, society and humanity. A good example is my participation and contribution to a culture-focused seminar on the ancient town of Zhuxi.

总结


PS文书是申请人展现自身学术背景、描绘职业规划、展现申请动机的绝好舞台。好的文书应该能够展现申请人既有的学术背景与未来职业目标之间的“短板”,并且论述拟申请的院校和专业与申请人独特的学术背景、职业规划的适配性。只有这样,才能让招生官真正认识到申请人是拟申请的院校与专业心目中的合格候选人。

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